PS Proti školnímu neúspěchu

Pracovní skupiny

PS Proti školnímu neúspěchu

Formativní hodnocení

ve škole, zlepšování sebehodnocení a motivace ke vzdělávání, pozitivní školní klima – posilování sociálních a komunikačních dovedností; zlepšování sebehodnocení; rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků

Snižování rizika

předčasných odchodů ze vzdělávání – společné vzdělávání vedení škol a pedagogických pracovníků, sdílení zkušeností a postuppů mezi školami pro postupné snižování počtu omluvených i neomluvených hodin, snižování udělených kázeňských opatření a snižování předčasných odchodů ze vzdělávání, plánování opatření, které v průběhu času povedou k postupnému snižování zameškaných hodin (omluvených i neomluvených absencí) – systémová spolupráce mezi školou a rodinou, dále s OSPOD, Policií ČR a neziskovými organizacemi.

Systematické

zjišťování a vyhodnocování počtů a důvodů předčasných odchodů ze vzdělávání, na zjišťování a analýzu dalšího uplatnění žáků, kteří ze školy odejdou jak předčasně, tak řádně. Na takto zaměřenou analýzu by měly navazovat návrhy doporučení pro školu ke zlepšení podmínek a výsledků vzdělávání, včetně snižování předčasných odchodů. – vybudování systému „záchytné sítě“ pro osoby ohrožené předčasným odchodem ze systému vzdělávání

Složení pracovní skupiny: