Řízení školy MAP_2 - MAP - Poličsko

MAP II POLIČSKO je stejně jako MAP I prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15 let. Projekt je v realizaci od 1.10.2018 a jeho ukončení je naplánováno k 30.9.2022. Cílem projektu je opět přispět ke zvýšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách tím, že bude podpořena spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání.

Jedná se o pokračující projekt, kdy reakce na předchozí MAP I byly velmi příznivé, zejména na aktivity konané v rámci Akčního plánu, semináře, workshopy, exkurze nebo praktické výcviky pro pedagogy. Velmi úspěšné byly semináře týkající se poruch chování a pozornosti, kterých se zúčastnilo 120 pedagogů z území MAS POLIČSKA. Další úspěšnou aktivitou byl 6tidenní praktický výcvik pro pedagogy, který byl zaměřen na přístup a práci pedagogů s dětmi s výchovnými potížemi a poruchami chování a možná opatření na straně školy.

V rámci projektu MAP II POLIČSKO jsou vytvořeny 4 pracovní skupiny zastoupené pedagogy ze škol na Poličsku a odborníky z Poličska či jiných regionů. Při jejich činnosti se zabývají následujícími oblastmi: financování škol, čtenářská a matematická gramotnost a rovné příležitosti. Některé pracovní skupiny jsou vedené odborníky nebo místními zkušenými lídry a jsou otevřené veřejnosti.

Do realizace MAP II POLIČSKO se podařilo velmi dobře zapojit právě místní lídry. Minimálně osm pracovních skupin ročně jsou vždy vedeny lídrem z území na vybrané téma. Témata jsou volena na základě anonymního dotazníku po ukončení každé vzdělávací aktivity. Lídrem je většinou pedagog ze školského zařízení na Poličsku, ale i lidé z oddělení školství či střediska výchovné péče, dětského domova, oblastní charity apod.

Mezi velmi zajímavá témata, která si místní lídři na základě požadavků pedagogů připravili patří:

• Předškolní čtenářská gramotnost
• Definice vztahu zřizovatele a příspěvkové organizace se zaměřením na finance a majetek včetně vymezení kompetencí ředitele školy a orgánů obce.
• Hejného metoda z praktického hlediska
• Školní připravenost
• Na čtení knih není nikdy brzy
• Podpora pedagogů při práci s ohroženými dětmi
• Vykazování výdajů ve mzdové statistice, výkonové výkazy
• Storytelling – vypraveč ve škole
• HistoryLab

Další aktivitou, kterou se v průběhu realizace MAP II POLIČSKO daří realizovat jsou polytechnické dílny. Jedná se o implementační aktivitu, při které spolupracuje středisko volného času se školami z území v oblasti polytechniky. Školám byla zaslána nabídka s několika variantami dílen např. keramika, pedig a šití, tisk na textil, práce se dřevem, papírová dílny (scrabbook). Odborníci ze střediska volného času přijedou do každé školy, která projevila o polytechniku zájem a učí je konkrétní techniku. Do aktivity se zapojilo více než polovina škol z území.

Zajímavá akce je plánovaná ke konci roku 2020, kdy proběhne Konference vzdělávání na Poličsku, která je zaměřená na regionální identitu, při níž se budou moci prezentovat všechny vzdělávací instituce z Poličska.

Do budoucna realizační tým chystá i aktivity zaměřené na aktuální téma distančního vzdělávání.