Články - Výuka argumentačního psaní

Dvouletá studie dopadu amerického programu zaměřeného na zlepšení písemného vyjadřování studentů potvrdila pozitivní přínos pro žáky i učitele, informuje server Education Week. Státem financovaný program školí učitele sedmých až desátých ročníků ze čtyřiceti čtyř náhodně vybraných venkovských míst v metodách výuky argumentačního psaní o textech, které žáci právě přečetli.

Více na: https://scio.cz/o-vzdelavani/nove-trendy-a-zajimavosti-ze-sveta-vzdelavani/aktualita_ze_vzdelavani_1551.asp