Aktuality pro rodiče i pedagogy - Čtvrtinu dětí po lockdownu trápí splíny, do školy se těší víc než jindy, zjistil výzkum

Škola neslouží jen k „nalévání“ vědomostí do hlav žáků, ale i k tomu, aby se spolu setkávali. Podtrhuje to aktuální výzkum společností PAQ Research a Kalibro, jehož část vznikla exkluzivně pro Deník N. Čtvrtina žáků podle něj jeví známky duševní nepohody a zavření škol s sebou ponese dlouhodobé náklady. Prezenční výuka by měla mít v nastavování opatření při případných dalších vlnách pandemie podle expertů přednost před jinými oblastmi.

Učení a komunikaci přes počítač zvládala během online výuky osmiletá Barborka s pomocí rodičů bez problémů, chyběl jí ale kontakt s dětmi. Při podzimním zavření škol přišla za matkou s brekem, letošní jaro pro ni bylo ještě těžší a pořád se ptala, kdy už půjde do školy.

„Je to odmalička veselé dítě, pohodářka, není lítostivá. Během distanční výuky ale byla často mrzutá a nudila se, což jsme u ní neznali. Přestaly ji bavit věci, které měla dřív ráda,“ popisuje matka dívky Eva Burianová, která navíc učí na malotřídce v Dlouhé Loučce na Moravskotřebovsku. Loni měla na starosti prvňáčky, touhu po kontaktu mezi dětmi tudíž pozorovala v přímém přenosu i při online výuce.

Zdroj a celý článek naleznete ZDE